2017年06月02日

関球技大会!

6月2日(水)は、
関校の小・中学生のみなさん向けに、
球技大会を開催しました!
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今回は、「学年別対抗戦」
クラスの結束をより強くしてもらおうと
ふだん、一緒のクラスで勉強している仲間と
同じチームにしました。
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ただし、
小学生チームが中学生チームとやるときには、
講師が加わり、本気でやります笑
どこからか
「先生が入るとハンデになるから、ラッキー!」との声が。
これは大人の本気を見せつけてやらねば・・・
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小4のYくんは、ドッジボールでは、
上級生にも負けず劣らず、
勢いのあるボールを投げていました!

小4のRさんは、
周りに背の高いお兄さん・お姉さんがいるなかで、
バスケットボールでゴールを決めていました、
ナイッシュー!
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小6のKさんは、普段はものしずかな印象なのですが、
ドッジボールで、ハッスル!チームの勝利に貢献していました。
あとで聞いた話によると、
この日は、授業の時間からテンションが高かったとのこと笑

小6のAくんとSくん。
授業でも机をならべて勉強していますが、
とってもいいコンビ!
パスを回しながら、チャンスをうかがい、
上手く相手をあてていました!
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そして、優勝は中3チーム!
Sさん、Fさん、Mさんのチームワークは抜群!
Gくんは長身をいかし、
リバウンドをがんばってとっていました!
Tくんは全体の動きを見ながら、
バランスをとった動きをしていました!
役割分担が自然とできていて、
優勝したのもうなづずけます、うんうん。
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終了後・・・
中1のMさん・Mさん・Rさんが、
コートのモップがけをダッシュでかけてくれました!
おかげで時間内に片付けまでできました、本当にありがとう!




今日は思いっきり体を動かして、気持ちよかったね!
さらに仲良くなった仲間たちと一緒に、
また明日から勉強をがんばっていきましょう!!!
中学生は、いよいよ1学期期末テストですよ!


posted by 開智塾講師 at 23:46| Comment(0) | 関校舎 中学部

2017年05月08日

「全国模試」に向けて@関校

GW最終日でしたが、多くの生徒が、
お昼の早い時間帯から、自習に来てくれました!



「せんせ〜、社会の復習をしたんですけど、
 日本の気候とか、貿易のところとかちょっと…」
声をかけてきたのは、美濃中1年のRくん。



5/13、14に、開智塾では「全国模試」を実施しますが、
そちらに向けて、GWのあいだに、
社会の復習にと、プリントに取り組んでいました。

Rくんは、開智塾のなかでもトップレベルですが、
GW中も、次の模試に向けて、
「何を勉強しておくと、得点アップにつながるか」を考えて、
その準備をしているところが、さすがだなと。
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「日本の気候は、地域ごとにざっくり押さえることが大事。
 中央高地は、涼しくて、レタス栽培がさかんとか、
 瀬戸内は、山地に囲まれて、乾いた空気が流れ込んでくるとか。」
「航空輸送は、軽いものでないと飛行機に載せられない。
 でも、お金もかかるから、ICチップ向けだよね。」

こんな感じで、疑問点についてのお話をしていますが、
「あっ、そうそうこれ中2でやるんだけどね!」



こういうことの積み重ねが、
あとあと、ものすごく効いてくるんだなって思います。



ほかにも、「全国模試」に向けて、
課題にとりくんでいる生徒がたくさんいますので、
今週はどんどん声をかけていきますよ!


posted by 開智塾講師 at 14:23| Comment(0) | 関校舎 中学部

2017年05月06日

親塾ご参加ありがとうございました!

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小中学生の保護者さまむけ「勉強の仕方・させ方」@関校

雨天にもかかわらずたくさんのご参加をいただきました。ありがとうございます!


暗記なんかは,具体的に例えば,英語のプリントをどうやって覚えていくのかとかそういったレベルでお話しました。
全体/科目ごとの勉強法から本の読ませ方などまで小ネタたくさんで「メモするところが沢山で勉強になった」など励みになるコメントもいただきました。ありがとうございます!
posted by 開智塾講師 at 22:16| Comment(0) | 関校舎 中学部

2017年04月17日

新高1むけ親子塾

4月16日に、那加桜丘校・関校で
新高1生のみなさんとそのお父さま・お母さまを対象とした
親子塾を行いました。

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お父さま・お母さまにおかれましては、
お忙しいところ、おこしくださり、
本当にありがとうございました。

ご参加いただいたみなさんから、
「内容に満足」「説明が分かりやすい」と
お答えいだだきました。



さて、今回のテーマは、
「イマドキの大学受験戦略」

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わたしたち講師が高校生だったころから、時代が変わり、
大学受験環境もずいぶん変わってきました。
そうした大学受験の現状から考えられる
重要な大学受験戦略をお話しました。



この戦略は、
高校生活がスタートする今、塾にお通いいただいているからこそ
その取り組みをはじめることができる戦略です。



生徒のみなさんからは、

「国公立に行くメリットと、勉強の進め方がわかりました」

「これからどう勉強をがんばっていけばよいか見通しができた」

「1年生からコツコツ勉強しなければならないと思った」

大いにやる気になってくれています!



保護者のみなさまからは、

「今の時代の大学受験の流れがよくわかりました。
 塾で、すでに取り組みをして下さっているので助かるなと思いました」

「めざす大学に合格するために必要な、
 学校での順位の目安がわかりました」

「子供が、なぜ毎日塾に行くのかの意味が分かってよかったです。
 本人もそのことが分かってよかったと思います」

こちらがお伝えしたいことが伝わったように感じ、
うれしく思います!



さて、大切なのはここから。
生徒のみなさんは、この気持ちをきっかけに、
「行動」に移せるかどうか、
「第一歩」が踏み出せるかどうかです。
もちろん、その後押しをします!

さらに、
その歩みを続けていくことができるよう、
一緒に頑張りましょう!



posted by 開智塾講師 at 16:01| Comment(0) | 関校舎 高校部

2017年04月10日

いよいよ新学年のスタート!@関校

4/9は、春休み最終日。
(すでに、新学年が始まっている学校もありますが)
開校直後から、続々と、勉強しに来てくれました。



新中2のTくんは、
春期講習で先取り学習した数学の質問対応。

Tくん「せんせ〜、ここってどうしたらいい?」
講師「こういうときはね、…(手順を説明)。
   続けてここまで解いてみて。」
Tくん「できた!」
講師「よしっ!スムーズにできるようになってきたね!」
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新高2のHさん。
英語が得意な彼女ですが、
春休み課題で、漢文に相当苦労したようです…

Hさん「先生、買ってきました!」
講師「おとついオススメしたのやね」

こういうの、いいですね。すぐに行動に移してくれるところ。



講師「いつからはじめる?」
Hさん「課題テスト終わった日。」

テストが終わったその日からはじめると言ってくれて、
ここもOK。



講師「んじゃ、いつやったか書き込む表をつけとくね。」

きっとこのテキストは、
2ヶ月後には、1周目が終わっているでしょう、
てか、終わらせるよう目を光らせます笑
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続いて、新高2のRさん。
Rさん「せんせ〜、やばい〜」
全然やばそうに聞こえないのですが…



どうやら、春休みに化学基礎の予習が宿題となっていて、
ちゃんと予習をしたかどうかをテストされるようです。
Rさんは、一通り欄を埋めてきていて、
頑張った形跡が見られます。



講師「これはね、こんなゴロで覚えや〜」
Rさん「ヘヘッ」



笑ってくれたので、
たぶんこのゴロは頭にこびりついて離れないでしょう笑
範囲はカバーしたので、あとはなんとか覚えて、
テスト頑張れーって感じです。
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楽しそうに勉強しているので、
よい新学年のスタートが切れそうな予感がします!


posted by 開智塾講師 at 16:14| Comment(0) | 関校舎 高校部